"El hábito del ahorro no ha sido en los mexicanos objeto de una labor sistemática y convincente, pues para nosotros sigue siendo pretexto de insano orgullo el preferir muchas veces el lujo de un instante de goce, costoso y vacuo, al sentido de la pequeña privación cotidiana que, robusteciendo el carácter, garantiza algo más importante sin duda que los deleites presentes: la libertad y el decoro del porvenir. cuando no se dedica, en efecto, al egoísta y ciego acaparamiento, el hábito del ahorro sirve al hogar, favorece al grupo social de quien lo practica, a la comunidad que lo protege y a la nación que vigila su desarrollo. Por otra parte, da al individuo una tranquilidad material entre la emergencia y una confianza en sí mismo que le autoriza a consagrarse mejor al trabajo que le interesa, sin improvisaciones y sin premuras. Asegurando su independencia, lo coloca, asimismo, en un plano moral de mayor altura, pues lo exime de la fatalidad de admitir los apremios y vejaciones a que se halla expuesto quien no dispone del menor elemento de resistencia frente a los peligros de una desocupación que el Estado no puede siempre evitar o aliviar con su patrocinio. Por lo que respecta concretamente a los escolares, el ahorro define en ellos una concepción de continuidad, de orden y de prudencia que afirmará, en las costumbres del ser adulto, la aceptación de las responsabilidades particulares, alentará el crédito futuro y cimentará, sobre bases estables, el presupuesto y la vida de la familia."
Del Proyecto de Ley del Ejecutivo Federal
para Fomentar el Hábito del Ahorro
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